Reblog: Svenskar är dåliga på engelska

Det här blogginlägget hittade jag för ett tag sedan och tyckte att både det och kommentarerna var intressanta. Vi svenskar får ju ofta höra att vi är så bra på engelska, men hur är det egentligen? Och vad innebär det att vara ”bra” på ett språk?

Vi svenskar har ju en uppfattning om att vi är väldigt bra på att prata engelska. Och får ofta höra det när vi är utomlands. Men jag tror det där är lite av en myt.

Källa: Svenskar är dåliga på engelska

Gelégodis

Det här blev oväntat lyckat!

Hittade recept på gelégodis på en Facebooksida jag följer. Hade allt hemma utom körsbären, som jag snabbt skaffade i affären.

Ska göra fler med andra smaker under veckan, maken var inte så förtjust i just den här med ingefära/körsbär. Ska prova att ha i andra bär och frukter.

Receptet hittar ni här!

Postcard United

Jag är ju som ni vet rätt besatt av Postcrossing. Det finns en sida till som fungerar på samma sätt, den heter Postcard United. Den är lite mindre och enklare i upplägget, har betydligt färre medlemmar och delvis i andra länder, vilket gör att om man använder båda sidorna får man en lite roligare spridning.

Precis som med PC ökar antalet kort man får skicka varefter, men de skriver att om man vill skicka fler av någon anledning kan man skriva till dem. Jag gjorde det idag, eftersom vi ska ha ett möte i Uppsala i november och skriva kort tillsammans. Jag tyckte att det skulle vara roligt att få skicka extra många, så jag skrev och frågade om jag kunde få det. Mindre än en halvtimme senare fick jag ett mail om att de hade ökat på mina tillgängliga kort från 10 till 24! Hur snällt som helst! Så nu kommer jag att ha hur många som helst att sprida över världen efter mötet!

Det här inlägget ska alltså ses om lite reklam för Postcard United.

Postcard United

slide

Nya vykort

​Postcrossing är ju roligt, tycker jag, det har ni säkert fattat. 😆

Men det är inte bara bilderna, det är ju även människorna som skickat korten som gör det skoj. Man får små hälsningar från folk i alla delar av världen, som valt ut kort att skicka till just mig. 

Dessa kommer från Jean-Marc i Luxemburg  (som jag skickat till för ett tag sedan), Ya-Hui i Taiwan och Irina i Vitryssland. 

Som jag sagt förut, om jag hade haft barn hade jag absolut gjort det här tillsammans med dem, dels blir man allmänbildad, dels har jag en känsla av att det kan förebygga fördomar, när man får hälsningar från folk i alla möjliga länder på det här sättet. 

”Det är lärarens fel att mitt barn inte sköter sig”

Fru Park

Expressen gör idag samma tankefel som en del föräldrar ibland gör:

”Det är lärarens fel att mitt barn inte sköter sig”.

Först och främst är det att frånta barnets eget ansvar för att uppföra sig. Med uppföra sig menar jag tre saker som man kan kräva av alla barn (var och en efter sin förmåga):

1. Kom i tid. 

Är det morgonen är det förälders ansvar. Är det efter rasten är det barnets ansvar.

2. Lyssna så gott du kan på din lärare och gör ditt bästa för att göra det du ska.

Barnets ansvar. (Här spelar fostran hemifrån en inte oväsentlig roll.)

3. Stör inte andra.

Barnets ansvar. (Här spelar fostran hemifrån också en inte oväsentlig roll.)

För det andra är det att frånta föräldrar den oerhört viktiga roll de spelar för sina barn. Trygghet, tydlighet, kärlek och stöttning hemifrån spelar roll. Skolans kompensatoriska uppdrag inberäknat. Huvudansvar för fostran…

View original post 162 fler ord

Hur svårt ska det vara?

Jamen precis, hur svårt ska det vara?

När ska alla förslag till åtgärder börja handla om det som faktiskt behöver åtgärdas, frågade jag mig häromdagen. 

http://lrbloggar.se/mikaelbruer/storst-av-allt-ar-karleken/

Bort med all onödig dokumentation som lärare tvingas till eller känner sig tvingade till enbart för att hålla ryggen fri, renodla lärarrollen till att handla om undervisning och undervisningsrelaterade uppgifter, minska antalet undervisningstimmar och grupper för att planering och efterarbete ska bli bra, effektivt och mindre stressigt, se till att det finns annan personal på skolorna så lärare slipper vara rastvakter, matvakter, bussvakter eller ”vadsomhelst-vakter”. Sist men inte minst: höj lönerna för alla lärargrupper.

Experiment: Kokbananchips

Ikväll bestämde jag mig för att göra chips på kokbananer. Har aldrig köpt sådana bananer tidigare, så jag visste inte riktigt vad jag skulle förvänta mig. Enligt receptet jag har skulle chipsen smaka någonstans mittemellan kålrot och potatis.

20160820_195718_zpstelwazgn

Så här ser bananerna ut, det intressanta är att den gröna färgen betyder att de är mogna, till skillnad från med vanliga bananer.

20160820_200028_zpsb0fxyzuw

De var lite mer svårskalade än jag väntat mig. Men det gick efter lite krigande.

20160820_200402_zpsx8kwegne

Jag skar bananen i skivor på ungefär tre millimeter. Ska försöka göra dem ännu tunnare nästa gång.

20160820_201315_zpsiqd1l0dk

På gång inne i ugnen!

f457bc45-a6db-43c7-b368-742138f99c93_zpshshvrdwm

Klart! Så hur gick det?

De kunde ha fått ett par minuter till i ugnen, de tjockaste var fortfarande lite för mjuka. Men det smakade bra, det där om potatis och kålrot stämmer nog rätt bra.

De bör ätas samma dag, då de blev lite mjuka efter att ha stått över natten.

Det här kommer jag att göra om, fick även tips om att göra chips på grönkål och rödbetor, så det blir fler experiment!